Pixorize

Pixorize to aplikacja internetowa pozwalające na dodawanie interaktywnych adnotacji do obrazków. Oznaczone zdjęcia można udostępniać, bądź umieszczać na stronie internetowej/blogu. Z pewnością wiele osób zna Thinglink, Pixorize stanowi dla niego prostszą alternatywę. O praktycznym zastosowaniu tego narzędzia w dzisiejszym artykule Pana Tikczera.

Czytaj dalej Pixorize

Google Arts & Culture – mega galeria

Pomysł na tę usługę Google Arts & Culture zapożyczony został z  Google Street View. Skoro możemy wirtualnie spacerować po ulicach miast, dlaczego w podobny sposób nie zacząć zwiedzać muzeów?  Początkowo do projektu przystąpiło  17 muzeów z całego świata, m.in. Metropolitan Museum of Art z Nowego Jorku i Galeria Uffizi z Florencji. Z czasem projekt znacznie się rozrósł. Dzisiaj to niezwykły portal dający dostęp do wielkiego zbioru zdigitalizowanych dzieł sztuki. I … nie tylko.

Czytaj dalej Google Arts & Culture – mega galeria

Nauczyciel doskonały?

Spośród piętrzącego się na nocnym stoliku stosu książek, pozycja autorstwa Janusza Bielskiego, Nauczyciel doskonały. Kształtowanie sie nauczycielskiego zawodu, warunki, kryteria i warunki efektywności pracy nauczyciela, zachęcała niewielką objętością – całość zamyka się w 167 stronach tekstu, a onieśmielała tytułem, przypominającym bolesną prawdę, że do nauczycielskiej doskonałości droga tak samo odległa jak do powszechnego bogactwa i szczęśliwości.
 

Czytaj dalej Nauczyciel doskonały?

Style uczenia się i preferencje sensoryczne czyli mitologia edukacyjna (cz.2)

Pierwsza cześć artykułu o stylach uczenia się ściągnęła na mnie – zgodnie z oczekiwaniami – gromy ze strony wyznawców mitologii gre … tzn. oświatowej. Historia uczy, że spory z osobami o nastawieniach religijnych są najbardziej gorące. Nie wzruszony wyszukaną krytyką („bzdury”) jaka na mnie spadła, zgodnie z planem przechodzę do drugiej części artykułu, w której głównie skupię uwagę na przeglądzie co o „stylach uczenia się” wyczytać można na stronach oświatowych w Polsce.

Czytaj dalej Style uczenia się i preferencje sensoryczne czyli mitologia edukacyjna (cz.2)

Style uczenia się i preferencje sensoryczne czyli mitologia edukacyjna (cz.1)

 
 

Wzrokowcy, słuchowcy, kinestetycy? Któż o tym nie słyszał? Popularna teoria, psychobzdura, niebezpieczny mit i udręka wielu nauczycieli w jednym. Z drugiej strony to jedno z silniej utrwalonych przekonań, jakie pokutują w polskim obiegu oświatowym. Dlaczego tak się stało przeczytasz w dalszej części artykułu
 

Czytaj dalej Style uczenia się i preferencje sensoryczne czyli mitologia edukacyjna (cz.1)