Google Jamboard – tworzymy własne tło

Jamboard to aplikacja Google, której nowe życie rozpoczęło się wraz z początkiem nauczania zdalnego. O różnych kontekstach wykorzystania tego narzędzia pisałem w jednym z poprzednim artykułów, podsuwając Państwu kilkanaście pomysłów na wykorzystanie tablicy w czasie lekcji on-line. Tym razem spróbuję pokazać, jak wykorzystując małą zmianę, stworzyć szablony ćwiczeń, zbiory map etc. i korzystać z nich wielokrotnie na różnych lekcjach. Mała zmiana – wielka zmiana.

Czytaj dalej Google Jamboard – tworzymy własne tło

Jamboard – prace uczniów

W artykule, który poświęciłem Jamboardowi opisałem kilkanaście różnych pomysłów na wykorzystanie tablicy wirtualnej w czasie lekcji on-line. Również moi uczniowie wykonywali prace z wykorzystaniem google’owskiej wirtualnej tablicy.  Uświadomiły mi one, że Jamboard pozwala również na przygotowanie prezentacji czy też infografik, które można zaprezentować w czasie lekcji podobnie jak prezentację (Google Prezentacje czy PowerPoint) i dodatkowo wykorzystać jeszcze interakcyjne walory tablicy. Wprawdzie nie dodamy na tablicy animacji tak jak w dedykowanych programach do prezentacji, ale uzyskujemy w zamian możliwość nanoszenia łatwo wymazywalnych napisów i dodatkowych elementów. Poprzez udostępnienie możliwości edycji można pracować z poszczególnymi uczniami nad modyfikacją tablicy, bądź wykonywać zadania interaktywne.

Poniżej prezentuję wybrane tablice z projektu wykonanego przez moich uczniów. Mnie przypadły one bardzo do gustu 🙂

Tablice wykonywali uczniowie klasy 2a, I Liceum Ogólnokształcącego w Wałbrzychu. 
(Co 5 sekund pojawia się nowy slajd, korzystając z narzędzi u dołu ekranu można je przeglądać samodzielnie)

Pozdrawiam
Rafał Wójcik
Pan Tikczer

Czego możemy się dowiedzieć z panelu aktywności Google?

Wielki Brat nie śpi! W czasach Big Data i permanentnej inwigilacji elektronicznej, Google jest chyba liderem w tworzeniu narzędzi, które pozwalają na obserwowanie, rejestrowanie i … wyciąganie wniosków. Nauczycielskich oczywiście 😉 Gatunkowo zapowiada się szpiegowski artykuł dydaktyczny 🙂 Poznajcie panel aktywności Google!

Czytaj dalej Czego możemy się dowiedzieć z panelu aktywności Google?

Wstawianie dźwięku do Prezentacji Google i udostępnianie go w Google Meet

Zintegrowanie Google Meet z Google Classroom ułatwiło prowadzenie zajęć on-line. Gorący oddech konkurencji (szczególnie Zoom’a) powoduje, że kalifornijski gigant na bieżąco wprowadza modyfikacje i ulepszenia do swojej aplikacji komunikacyjnej. Nadal jednak udostępnianie nagrać dźwiękowych w trakcie lekcji (spotkań) wymaga kombinowania i oszukiwania systemu. Ale jak się nie ma co się lubi (i za co się płaci), to się lubi za co się nie płaci … O tym jak wstawiać dźwięk do prezentacji Google, a następnie udostępniać go w trakcie lekcji opowiem w dalszej części artykułu. 

Czytaj dalej Wstawianie dźwięku do Prezentacji Google i udostępnianie go w Google Meet